自分で考える力をつける
数学は、自分で思考する力を育てれることが大切です
ですから、すぐに思いつかなかったからといって
答えを見てしまっては成長がありません
でも、いつまで考えても
なにも閃かないことだってあります
では、いつまで考えるのが良いのでしょう
あらかじめ時間を決めておく
まず、問題を特にあたって
「この問題には○○分までつかおう」
と決めておきます
問題のタイプにも寄りますが
長くても２０分だと思います
そうすれば、
今日は数学を１時間するぞ！
と決めたときに、少なくとも３題以上は取り組めます。
行き詰まったら戻ればよい
数学の場合、
「これだ」っと思って解いていったけど
たとりつけづに止まってった
別の方法かも？と考えるときがあります
これが重要です
決めた時間内なら、思いつく別の方法で
解いていくのです
たとえば、２つの大小関係を求めようと思ったら
引き算して求める
相加相乗平均で求める
グラフを書いて求める
などいろいろ方法があるわけですから
とりあえずやってみたけど違った
なんてことはよくあります
この引き出しを鍛えておきたいです
でもやはりポイントは「時間内」であることです
時間になったら潔く終わる
時間になったら、終了です
いいところまで進んでいても
終わりましょう
その悔しさは、後日再挑戦してください
数学の問題演習は一期一会ではありません
繰り返すことが重要です
ですから、その一回にこだわりすきないようにして
次の問題に進むことが重要です
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